Klaus-Zierer-Vortrag über die Hattie-Studie

Im November fanden in Österreich die alljährlichen Generalversammlungen der Lehrervereine statt. Bei den Grünen PädagogInnen und der unabhängigen LehrerInnengewerkschaft kuli-UG in Wels wurde über die Hattie-Studie diskutiert. Dr. Klaus Zierer von der Universität Oldenburg hielt dazu einen ausführlichen Vortrag, der nun als Video-Aufzeichnung erschienen ist.

Als Mitherausgeber der deutschen Ausgabe von “Visible Learning” sieht sich Zierer selbst als kritischer Leser der Hattie-Studie. In Anbetracht des großen Medienechos hat er schon oft vor einem Fast-Food-Hattie gewarnt. In seinem Vortrag zur Hattie-Studie “Lernen sichtbar machen” stellt er insbesondere die Bedeutung der Haltung der Lehrpersonen in den Mittelpunkt. Er zitiert Hattie mit dem Satz: “Die Lehrperson muss lernen, aus dem Weg zu gehen” und zieht den Vergleich zu Maria Montessoris berühmten Ausspruch “Hilf mir, es selbst zu tun.” Für John Hattie sind Lehrpersonen Regisseure, die durch lernwirksames Feedback den Unterricht effektiver gestalten. Sie können den gesamten Vortrag von Klaus Zierer über die Hattie-Studie als Video ansehen.

Quelle: www.bildungs.tv

hattie-studie-visible-learning-for-teachers-lernen-sichtbar-machen-fuer-lehrpersonen-deutsche-ausgabevisible-learning-german-hattie-studie-deutsch-lernen-sichtbar-machenWeiterlesen: Die deutsche Ausgabe von John Hatties Buch “Visible Learning” ist 2013 im Schneider Verlag erschienen. Sie können die Hattie-Studie “Lernen sichtbar machen” auf Amazon bestellen. Das darauf aufbauende Handbuch für Lehrkräfte “Visible Learning for Teachers” erscheint 2014 in deutscher Übersetzung. Sie können das Buch “Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen” auf Amazon vorbestellen.
Posted in Allgemein, Hattie-Studie, Lernen sichtbar machen, Österreich, Veranstaltungen, Videos, Visible Learning*
0 comments on “Klaus-Zierer-Vortrag über die Hattie-Studie
1 Pings/Trackbacks for "Klaus-Zierer-Vortrag über die Hattie-Studie"
  1. […] Vortrag von Klaus Zieret zur Hattie Studie kann man sich hier […]

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

*

CAPTCHA Code *

Newsletter
We have a free newsletter. Get information about news, books, and events, related to John Hattie's Visible Learning research directly to your inbox. Sign up.
About Visible Learning
Visible Learning means an enhanced role for teachers as they become evaluators of their own teaching. Visible Teaching and Learning occurs when teachers see learning through the eyes of students and help them become their own teachers.
Weblinks


Visible Learning plus is a professional development programme for teachers. It provides an in-depth review and change model for schools based on John Hattie's research. With a seminar and support series the Visible Learning plus team helps schools to find out about the impact they are having on student achievement. www.visiblelearningplus.com