Die Süddeutsche Zeitung greift die Ergebnisse von PISA 2015 auf und bringt sie in Verbindung zu den Befunden der Hattie-Studie. „Was im Klassenzimmer passiert, ist für das Lernen der Schüler von entscheidender Bedeutung“, liest man in der Ergebniszusammenfassung der aktuellen…